山西省家庭教育促进条例,家校界限

来源:http://www.hdxcsm.com 作者:政治头条 人气:146 发布时间:2019-09-02
摘要:《条例》明确,幼儿园、中小学、中等职业学校应当建立健全家庭教育指导工作制度,建立家庭教育指导工作队伍,开展家庭教育指导活动,将家庭教育指导工作纳入教职工业务培训内

《条例》明确,幼儿园、中小学、中等职业学校应当建立健全家庭教育指导工作制度,建立家庭教育指导工作队伍,开展家庭教育指导活动,将家庭教育指导工作纳入教职工业务培训内容。开展家庭教育指导不得收取费用。

李后龙表示,有的常委会组成人员、专家提出,个人信用信息记入征信系统会影响公民出行、消费等切身利益,对草案第四十四条中 " 记入其个人信用信息 " 的规定要慎重。考虑到草案规定在一定情形下,有关机关可以责令未成年人的父母或者其他监护人接受家庭教育指导,其目的是教育、督促、指导其正确履行家庭教育义务,而不是惩罚。同时,草案已经规定,对无正当理由拒不参加家庭教育指导的,有关机关可以对其进行训诫。因此,建议删去该条中 " 记入其个人信用信息 " 的规定。

  县级以上人民政府公安、民政、司法行政、文化、广播电视等部门以及工会、共产主义青年团、关心下一代工作委员会等组织应当按照各自职责,做好家庭教育的相关工作。

如何避免家庭教育变为“丧偶式教育”,防止父母一方在孩子教育中严重缺席?

《条例》指出,教育部门应当推进学校的家庭教育指导工作,督促幼儿园、中小学、中等职业学校组建家长学校;将家庭教育指导纳入教师和教育管理人员培训计划,推动高等教育机构加强家庭教育专业学科建设和科学研究,培养家庭教育指导专门人才;根据省家庭教育指导大纲和不同年龄段未成年人身心发展特点,确定重点内容,组织编写家庭教育指导读本;将学校的家庭教育指导工作纳入教育督导范围,依法实施教育督导。

现代快报记者看到,草案修改稿对此进行了明确,比如县级以上地方人民政府将家庭教育指导服务列入政府购买服务目录,通过政府采购的方式,选择相关社会组织提供家庭教育指导服务。同时依托网上家长学校等向家庭免费提供针对不同年龄段未成年人的家庭教育指导课程和资料,普及家庭教育知识,提供家庭教育指导服务。将学校的家庭教育指导工作纳入教育督导范围,依法实施教育督导。

  (2018年5月31日山西省第十三届人民代表大会常务委员会第三次会议通过)

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《条例》明确,地方各级人民政府应当根据闲散未成年人、流浪乞讨或者离家出走的未成年人、有不良行为的未成年人、服刑或者强制隔离戒毒人员的未成年子女等群体的特点和需要,在家庭教育方面有针对性地提供必要帮助。

避免 " 丧偶式 " 教育,父母应共同履行家庭教育义务

  第十条 父母或者其他监护人应当向幼儿园、学校了解未成年人的学习、生活情况,配合幼儿园、学校做好未成年人的教育工作。

家长到底要不要教孩子写作业?各界众说纷纭。

《条例》明确,父母或者其他监护人应当针对未成年人不同年龄段的身心发展规律和特点,适时开展理想信念、爱国主义、社会责任,道德修养、行为规范、文明礼仪,生命安全、身心健康、生活技能等方面的教育,引导未成年人养成优良品德、健全人格、劳动精神和良好行为习惯。

关注:

  第十三条 有下列情形之一的,未成年人可以向学校、村(居)民委员会、未成年人保护委员会、民政部门、妇联等单位或者组织求助,接到求助的单位或者组织应当按照职责及时给予帮助:

27日上午,江苏省十三届人大常委会第八次会议举行第一次全体会议。会议听取了关于《江苏省家庭教育促进条例》审议结果的报告。全体会议结束后,分组会议审议了《条例》。

《条例》还指出,幼儿园、中小学、中等职业学校应当关注残疾、学习困难、情绪行为障碍、经历重大变故、遭受侵害以及其他有特殊需求的未成年人,与其父母或者其他监护人共同研究并指导开展家庭教育。

现代快报讯(记者 鹿伟 / 文 顾炜 / 摄)教育是不少家长头疼的问题。此前发生的少年弑母惨案," 陪写作业鸡飞狗跳 " 等现象的背后,有一个问题引发更多人深思:家庭教育该怎么规范促进?3 月 27 日上午,江苏省十三届人大常委会第八次会议在南京开幕。备受社会各界关注的《江苏省家庭教育促进条例》(简称 " 草案修改稿 ")提请二审。现代快报记者注意到,草案修改稿新增一款内容,即父母或者其他监护人应当保障未成年人的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,禁止对未成年人实施殴打、恐吓等家暴行为。

  (一)委托有能力的其他成年人教育未成年子女,并与被委托人保持联系,了解未成年子女的学习、生活情况;

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县级以上地方人民政府应当将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系。将家庭教育指导服务列入政府购买服务目录,通过政府采购的方式,选择相关社会组织提供家庭教育指导服务。

删去 " 记入其个人信用信息 " 的内容

  第二十三条 县级以上人民政府有关部门应当将从事家庭教育社会服务的心理咨询、教育咨询、文化咨询等机构的注册信息和行政处罚信息向社会公示。属于营利性质的机构,应当在国家企业信用信息公示系统(山西)进行公示;属于非营利性质的机构,应当在教育行政等部门相关公示系统进行公示。

一些专家认为,现在家长最大的问题之一,是不会教孩子。那么,谁来教父母成为“父母”?

《条例》明确,县级以上地方人民政府应当推进家庭教育信息化共享服务平台建设,依托网上家长学校等向家庭免费提供针对不同年龄段未成年人的家庭教育指导课程和资料,普及家庭教育知识,提供家庭教育指导服务。

不少妈妈经常吐槽 " 丧偶式育儿 ",觉得爸爸分担不够,照顾孩子太少。草案修改稿中突出了父母双方的责任,避免 " 丧偶式 " 教育。

  第十八条 县级以上人民政府民政部门应当做好城乡社区家庭教育指导服务工作,加强对家庭教育服务类社会组织的规范管理,监督寄养、助养家庭履行家庭教育义务。

“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”,家长“好为人师”,焦虑如何安放?QQ群、微信群变味,布置作业、积赞、盖楼、拉票、刷广告让家长叫苦不迭,家长要求在群中一天多次直播孩子近况让老师苦不堪言,家校关系是否成“零和博弈”?对这些社会热点问题,27日,正在审议中的《江苏省家庭教育促进条例》(下简称《条例均有探讨涉及。

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参照国家和省有关规定,增加两条作为草案修改稿第十一条和第十二条,对父母或者其他监护人实施家庭教育从正反两个方面提出了具体要求。其中,第十一条拟规定,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况和行为习惯,注重言传身教,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育影响未成年人,营造文明和睦的家庭教育环境,促进未成年人全面健康发展。父母或者其他监护人应当保障未成年人的睡眠、娱乐和体育锻炼时间。父母或者其他监护人应当尊重未成年人的人格尊严,禁止对未成年人实施殴打、恐吓等家庭暴力行为。

  第三条 家庭教育应当践行社会主义核心价值观,坚持家庭实施、政府推进、学校指导、社会参与的原则。

对此,江苏省人大法制委工作人员解释说,此次《条例》提出,家庭教育实行家庭实施、政府推进、学校指导、社会参与的工作机制,“旨在把各方职责弄清楚。”

未成年人犯罪的,人民法院可以责令其父母或者其他监护人接受家庭教育指导。

变化 2:

  第六条 县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构,负责组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作。

“知识教育职责主要在学校,家长主要教做人,传授健康心理知识、生活技能、自救常识、知识见识等,全方位引导孩子的健康成长。”江苏省人大法制委工作人员认为,家长要对孩子的成长有个科学合理的预期。

《条例》明确,县级以上地方人民政府妇女儿童工作委员会负责组织、协调、督促有关部门和单位做好家庭教育工作。教育部门、妇女联合会共同推进家庭教育工作。

南京一位妈妈陪儿子写作业被气到脑梗住院、苏州一位家长为了不陪孩子写作业在朋友圈公开 " 送娃 "……" 陪娃写作业 " 让家长们吐槽不断,这已经成为普遍的社会现象。条例的制定是否有利于解决这样的问题?

  第六章法律责任

怎样科学厘清和设置学校与家庭、老师与家长在教育下一代任务中的职责“界限”?

父母被责令接受家庭教育指导无正当理由拒不参加的,相关机关可以依法对其进行训诫

在法律责任这一章,现代快报记者注意到,关于记入个人信用信息的内容被删除。

  (四)法律、法规规定的教育未成年子女的其他义务。

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《条例》有哪些特色和亮点呢?小编带你抢先看!

现代快报记者注意到,对于具体的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,草案修改稿没有具体规定。

  第三十条 鼓励心理咨询、婚姻家庭咨询、社会工作等专业人员参与家庭教育指导服务工作。

“过去,大家可能对‘家庭教育’有误解,将其简单地理解为请家教、上辅导班。”江苏省人大法制委工作人员说,此次《条例》对“家庭教育”概念进行了界定:是指父母或者其他监护人以及有监护能力的家庭成员通过言传身教和生活实践,对未成年人进行的教育、引导和积极影响。

父母双方应当共同履行家庭教育义务

热播剧《都挺好》引发热议,其中就包括合格的父母该怎么当?今后,在江苏,政府将买单办网上家长学校,免费指导 " 如何做家长 "。

  第二十九条 国家机关、企业事业单位、社会团体、村(居)民委员会应当将家庭教育纳入精神文明创建活动,将家庭教育情况作为创建文明家庭的重要内容。

《条例》同时提出,根据省家庭教育指导大纲和不同年龄段未成年人身心发展特点,确定重点内容,组织编写家庭教育指导读本;幼儿园、中小学、中等职业学校应当发挥家长委员会的作用,推进家校合作,沟通、协调学校教育与家庭教育。

《条例》规定,从事家庭教育服务的机构应当依法登记,其从业人员应当具备教育学、心理学、社会学等专业知识。

变化 1:

  (一)父母或者其他监护人不履行家庭教育义务的;

《条例》提出,父母或者其他监护人应当自觉接受学校的家庭教育指导,参加学校组织开展的家庭教育指导活动,主动与学校沟通未成年人学习、生活和身心发展状况;积极参加有关国家机关、人民团体、社会组织、村民委员会、居民委员会等依法开展的家庭教育指导活动。

推进村民委员会、居民委员会建立社区家庭教育指导服务站点、家长学校。

新增:父母应保障未成年人的睡眠、娱乐和体育锻炼时间

  鼓励婚姻登记机构提供家庭教育辅导。

《条例》提出,父母或者其他监护人是实施家庭教育的主体和直接责任人,应当履行家庭教育义务,其他家庭成员应当予以协助;父母双方应当共同履行对未成年子女的家庭教育义务;父母离异或者分居的,应当继续履行家庭教育义务,任何一方不得拒绝履行。一方开展家庭教育,另一方应当予以配合。

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此外,高等学校师范类专业应当开设家庭教育指导课程。鼓励有条件的高等教育机构设置家庭教育相关专业、开设家庭教育指导课程。鼓励相关研究机构和高等教育机构开展家庭教育理论研究和应用研究,编写家庭教育读本。

  继父母应当履行对与其形成抚养教育关系的未成年继子女的家庭教育义务。

江苏省人大法制委工作人员当日在回应记者提问时表示,此次《条例》提出,父母或者其他监护人应当针对未成年人不同年龄段的特点,适时开展理想信念、爱国主义、社会责任,道德修养、行为规范、文明礼仪,生命安全、身心健康、生活技能、知识见识等方面的教育,引导未成年人养成优良品德、健全人格、劳动精神和良好行为习惯。

《条例》规定,文明城市、文明村镇、文明单位、文明校园和文明家庭的创建活动,应当将家庭教育情况作为重要内容。鼓励国家机关、人民团体、企业事业单位和社会组织将家风建设纳入单位文化建设。

能否解决 " 陪写作业鸡飞狗跳 " 问题?家庭教育不等于学科辅导

  第三十五条 违反本条例规定,政府举办的幼儿园、中小学、中等职业学校以营利为目的开展家庭教育活动的,由县级以上人民政府教育行政部门责令改正,没收违法所得,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

《条例》明确,本条例所称家庭教育,是指父母或者其他监护人以及有监护能力的家庭成员通过言传身教和生活实践,对未成年人进行的正面引导和积极影响。

在学校指导方面,幼儿园、中小学、中等职业学校应当建立健全家庭教育指导工作制度,建立家庭教育指导工作队伍,开展家庭教育指导活动,将家庭教育指导工作纳入教职工业务培训内容。开展家庭教育指导不得收取费用。幼儿园、中小学、中等职业学校应当发挥家长委员会的作用,推进家校合作,沟通、协调学校教育与家庭教育。

ca88,  第五条 县级以上人民政府应当将家庭教育发展规划纳入本级国民经济和社会发展规划,建立城乡家庭教育指导服务体系,并将家庭教育事业发展经费纳入本级财政预算。

《条例》规定,父母应当与未成年子女共同生活,实施家庭教育。

父母双方应当共同履行对未成年子女的家庭教育义务。父母离异或者分居的,应当继续履行家庭教育义务,任何一方不得拒绝履行。一方开展家庭教育,另一方应当予以配合。

  鼓励其他性质的幼儿园、中小学、中等职业学校开展公益性家庭教育活动。

《条例》制定为促进我省家庭教育事业发展,引导全社会注重家庭、注重家教、注重家风,保障未成年人健康成长,增进家庭幸福、社会和谐提供了法律保障。

教育孩子是父母或者其他监护人的法定职责。童春纲表示,根据国内外的立法经验,家庭教育更侧重道德教育,比如教导孩子怎么做人。陪写作业属于学科辅导、知识教育,这一块主要还是在学校方面。" 要鼓励引导家长正确地开展家庭教育,不要把家庭教育等同于学科辅导,开展家庭教育应当重视未成年人心理、生理健康,不能重智轻德;要注重言传身教,采取科学方法,营造良好氛围,让孩子全面健康成长。"

  父母或者其他监护人应当对未成年人进行理想信念、爱国主义、遵纪守法、社会公德、家庭美德、创新精神、生活技能、热爱劳动、安全知识、身心健康教育以及法律、法规规定的其他教育,促进未成年人全面发展。

也要履行家庭教育义务

省人大法制委、常委会法工委行政法处处长童春纲表示,这是一部引导性的条例,每个家庭的具体情况不同,因此没有作具体时间规定。

  第八条 家庭成员应当相互尊重、相互学习、相互关爱,传承良好家风,共同培养健康的家庭文化,维护平等、和睦、文明的家庭关系。

《条例》明确,父母或者其他监护人被有关机关责令接受家庭教育指导无正当理由拒不参加的,作出决定的机关可以依法对其进行训诫。

草案修改稿拟规定,父母应当与未成年子女共同生活,实施家庭教育。父母确因外出务工或者其他原因无法与未成年子女共同生活,不能履行监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护,委托时应当听取未成年人的意见并做好心理疏导。

  第二十一条 县级以上人民政府文化、广播电视部门应当推动公共文化机构开展家庭教育服务宣传,开发相关公共文化服务产品。

《条例》指出,乡镇人民政府、街道办事处应当将家庭教育指导服务纳入社区教育工作内容。

家庭教育到底该如何界定?省人大法制委员会副主任委员李后龙表示,有的常委会组成人员、地方提出,草案第三条关于家庭教育的概念过于原则,容易与当前社会广泛关注的请家教、上辅导班等课外培训混淆。因此," 本条例所称家庭教育,是指父母或者其他监护人以及有监护能力的家庭成员通过言传身教和生活实践,对未成年人进行的教育、引导和积极影响。"

  第十九条 县级以上人民政府公安、司法行政等部门应当按照各自职责,加强保护未成年人合法权益、预防和制止家庭暴力、预防未成年人犯罪等方面的工作。

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政府买单办网上家长学校,免费指导 " 如何做家长 "

  第五章社会参与

《条例》规定,县级以上地方人民政府应当将家庭教育事业列入国民经济和社会发展规划,组织制定家庭教育工作专项规划,并对家庭教育工作情况进行督促检查。应当将家庭教育工作经费纳入本级财政预算。

  第一条 为了促进家庭教育发展,保障未成年人健康成长,提高家庭成员素养,维护家庭和睦、社会稳定,根据有关法律、行政法规的规定,结合本省实际,制定本条例。

《条例》设六章48条,围绕家庭教育从家庭实施、政府推进、学校指导、社会参与等方面进行了规范。

发布日期:2018-5-31

不仅仅是向孩子传授知识

  第二章 家庭实施

父母确因外出务工或者其他原因无法与未成年子女其共同生活,不能履行监护职责的,应当委托有监护能力的其他成年人代为监护,委托时应当听取未成年人的意见并做好心理疏导。代为监护的人应当按照委托要求抚养教育未成年人。

  第一章 总则

针对当前家庭教育异化、不当等问题,《条例》要求,父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况和行为习惯,注重言传身教,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育影响未成年人,避免重智轻德、重知轻能、过分宠爱、过高要求,营造文明和睦的家庭教育环境,促进未成年人全面健康发展。

  第四条 父母或者其他监护人是家庭教育的直接责任主体,依法履行家庭教育义务。

幼儿园、中小学、中等职业学校应当发挥家长委员会的作用,推进家校合作,沟通、协调学校教育与家庭教育。

  (三)父母或者其他监护人死亡、失踪、重病、重度残疾,或者因父母双方或者其他监护人服刑、被采取强制性教育措施等原因不能履行家庭教育义务的。

推进家庭教育信息化共享服务平台建设

  鼓励利用微博、微信和手机客户端等开展家庭教育知识普及和信息交流。探索建立远程家庭教育服务网络。

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  鼓励有条件的村(居)民委员会引入前款规定的专业人员,提供家庭教育指导服务。

地方各级人民政府应当建立留守、流动、贫困、重病、重残等特殊困境未成年人关爱救助机制,根据特殊困境未成年人的家庭教育实施情况,组织开展关爱教育、心理辅导等活动以及常态化、专业化的家庭教育指导和帮助。

  第十七条 县级以上人民政府教育行政部门应当将家庭教育工作纳入综合督导评估体系。

《条例》规定,未成年人有严重不良行为,被公安机关予以行政处罚,或者因未成年人未达法定年龄不予行政处罚的,公安机关可以责令其父母或者其他监护人接受家庭教育指导。

  第三十三条 从事家庭教育服务的机构应当加强行业自律,接受有关部门的监督管理,不得宣传封建迷信、邪教、暴力、色情等非法内容,不得泄露未成年人及其家庭成员隐私。

同时,父母还应当及时将委托监护情况、外出地点和联系方式等信息告知未成年子女住所地的村民委员会或者居民委员会和就读学校;与未成年子女住所地的村民委员会或者居民委员会、就读学校、代为监护的人保持经常联系和交流,了解未成年子女生活、学习和身心状况;与未成年子女保持日常沟通联系,经常与未成年子女团聚。

生效日期:2018-9-1

《条例》指出,省人民政府应当组织制定家庭教育指导大纲和家庭教育指导服务标准,加强家庭教育指导师资队伍建设。

  第二十六条 政府举办的幼儿园、中小学、中等职业学校不得以营利为目的组织开展家庭教育活动。

《条例》指出,家庭教育应当坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,传承和培育良好家风,促进未成年人德智体美劳全面发展。

  第四章学校指导

家庭教育内涵丰富,

  任何单位、组织或者个人发现以上情形的,可以向有关单位或者组织反映。接到反映的单位或者组织应当及时给予帮助。

父母离异或者分居的,应当继续履行家庭教育义务,任何一方不得拒绝履行。一方开展家庭教育,另一方应当予以配合。

  第二十四条 幼儿园、中小学、中等职业学校应当建立健全家庭教育工作制度,将家庭教育指导服务纳入工作计划,成立家长委员会和家长学校,每年至少开展两次家庭教育实践活动。

社区家庭教育指导服务进一步强化

  第二十条 县级以上人民政府卫生健康行政部门应当推进0-3岁儿童早期家庭教育指导服务。

鼓励研发易于接受、便于互动、科学有效的家庭教育指导服务新媒体产品。

  第十二条 未成年人父母离异的,双方应当相互配合,继续履行对子女的家庭教育义务。

《条例》明确,父母双方应当共同履行对未成年子女的家庭教育义务。

责任编辑:winema

将家庭教育情况作为精神文明创建活动内容

  (二)父母或者其他监护人因实施家庭暴力等不当家庭教育方式,危害未成年人身心健康的;

29日上午,《江苏省家庭教育促进条例》(以下简称“《条例》”)在江苏省十三届人大常委会第八次会议上审议通过,将于今年6月1日起施行。

  (二)通过电话、网络、书信等方式经常与未成年子女交流、沟通;

教育、妇联共同承担推进家庭教育工作的职责

  第三十六条 违反本条例规定,从事家庭教育服务的机构宣传封建迷信、邪教、暴力、色情等非法内容或者泄露未成年人及其家庭成员隐私的,由相关部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

父母因死亡或者没有监护能力无法履行家庭教育义务的,依法由其他监护人履行。

  倡导全社会注重家庭、注重家教、注重家风。

推进家校合作,沟通协调学校教育与家庭教育

  第十四条 县级以上人民政府应当建立政府领导、部门联动、社会广泛参与的家庭教育工作机制。

父母或者其他监护人应当保障未成年人的睡眠、娱乐和体育锻炼时间。

  第七条 县级以上人民政府教育行政部门负责本行政区域内幼儿园、中小学、中等职业学校的家庭教育指导管理工作。

父母或者其他监护人应当尊重未成年人的人格尊严,禁止对未成年人实施殴打、恐吓等家庭暴力行为。

  本条例所称家庭教育,是指父母或者其他监护人对未成年人的教育和影响。

立德树人是家庭教育的根本任务

  第十六条 留守、流动、贫困、重病、重度残疾等特殊困境儿童的父母或者其他监护人履行家庭教育义务确有困难的,县级以上人民政府教育行政、民政等部门以及妇联应当提供家庭教育指导服务。

养父母、与继子女形成抚养关系的继父母,应当履行对未成年养子女、继子女的家庭教育义务。

  鼓励相关研究机构和高等学校开展家庭教育理论研究,编写家庭教育读本。

不在孩子身边,

  第三十一条 妇幼保健机构应当开展儿童早期家庭教育知识宣传普及。

未成年人涉嫌犯罪,人民检察院作出附条件不起诉决定的,人民检察院可以责令其父母或者其他监护人接受家庭教育指导。

发文单位:山西省人大常委会

民政、市场监督管理、教育等部门应对从事家庭教育服务的机构予以规范

  鼓励图书馆、博物馆、文化馆、纪念馆、科技馆、美术馆以及儿童文化团体等公共文化服务机构开展公益性家庭教育活动。

为特殊未成年人群体的家庭教育提供必要帮助

  各级人民政府应当督促有关单位或者组织落实家庭教育发展规划,发展家庭教育公共服务,推进家庭教育工作。

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  第二条 本省行政区域内家庭教育活动适用本条例。

将家庭教育事业列入国民经济和社会发展规划、家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系

  第二十五条 未成年人在幼儿园、中小学、中等职业学校有不良行为的,学校应当及时制止并告知其父母或者其他监护人,并提供家庭教育指导。

民政、市场监督管理、教育等有关部门应当加强对从事家庭教育服务的机构的规范管理。

  第七章附则

  第二十二条 县级以上人民政府及其有关部门可以向符合条件的企业事业单位、社会组织购买家庭教育公共服务。

  第三十七条本条例自2018年9月1日起施行。

  第三十二条 广播、电视、报刊等媒体应当设立家庭教育专栏、专题,开展公益宣传。

  养父母应当履行对未成年养子女的家庭教育义务。

  第三章政府推进

  第九条 父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育观念,学习家庭教育知识,参加家庭教育社会实践活动,提高家庭教育能力,营造和谐的家庭环境,以身作则,教育、引导未成年人养成优良的品德、健康的人格和良好的行为习惯。

  第十五条 各级人民政府应当制定农村留守儿童关爱保护措施,组织开展针对农村留守儿童的关爱教育、心理辅导等活动。

  县级以上妇女联合会(以下简称妇联)负责指导推进本行政区域内的家庭教育工作,宣传家庭教育知识,开展家庭教育培训工作。

  第十一条 父母因外出务工或者其他原因不能与未成年子女共同生活的,还应当履行下列义务:

  山西省家庭教育促进条例

  (三)定期与未成年子女团聚;

  第三十四条 违反本条例规定,父母或者其他监护人不履行家庭教育义务,或者因实施家庭暴力等不当家庭教育方式,危害未成年人身心健康的,由相关单位或者组织予以批评教育或者向公安机关报案;公安机关接到报案后应当依法及时处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  第二十七条 鼓励师范类院校和其他有条件的高等学校开设家庭教育课程。

  县级以上人民政府有关部门应当依法查处家庭教育服务欺诈行为和虚假广告。

  第二十八条 国家机关、企业事业单位、社会团体、村(居)民委员会应当引导职工、村(居)民重视对子女的家庭教育,为职工、村(居)民实施家庭教育创造条件。

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